Record Details

تأثير السمنة والحالة الإجتماعية الإقتصادية على حاصل الذكاء لليافعين من طلبة المدارس الثانوية في مدينة بغداد

Iraqi National Journal of Nursing Specialties

View Archive Info
 
 
Field Value
 
Title تأثير السمنة والحالة الإجتماعية الإقتصادية على حاصل الذكاء لليافعين من طلبة المدارس الثانوية في مدينة بغداد
Effect of Obesity and Socioeconomic Status on Adolescents' High School Students' Intelligence Quotient in Baghdad City
 
Creator Khalifa, mohammed
 
Description الهدف: لتحديد تأثير السمنة و الحالة اإلقتصادية – اإلجتماعية على حاصل الذكاء للمراهقين لدى طلبة المدارس الثانوية في مدينة بغداد.المنهجية: تم إجراء تصميم وصفي لتحديد تأثير السمنة و الحالة اإلقتصادية – اإلجتماعية على حاصل الذكاء للمراهقين من طلبةالمدارس الثانوية في مدينة بغداد للفترة من 7 يناير 2017 وحتى 29 مايو 2017 .إختيرت عينة غير إحتمالية، غرضية، من )120 )منطلبة المدارس الثانوية. وتكونت عينة الدراسة من )12 )طالبا وطالبة من الصف السابع و )26 )طالبا وطالبة من الصف الثامن و )14 )طالب وطالبة من الصف التاسع و )35 )طالبا وطالبة من الصف العاشر و )13 )طالبا من الصف الحادي عشر )20 )طالبا من الصفالثاني عشر. وتتكون من )47 )ذكور و )73 )إناث. )11-19 )سنة. وقد تم بناء إستبيان من أجل تحقيق أهداف الدراسة ومن خاللمراجعة األدبيات ذات الصلة والتشاور من فريق من الخبراء. يتكون اإلستبيان من )50 )فقرة تقيس حاصل الذكاء لدى طلبة المدارسالثانوية. حيث تم قياس حاصل الذكاء على أنه فقير )50-6.116 )ومتوسط )7.116-3.183 )وجيد )4.183-250 .)طور مقياس الحالةاإلجتماعية-اإلقتصادية لقياس الوضع اإلجتماعي واإلقتصادي للطلبة على أساس كونه عالي)26-29 ،)معتدل )16-25 ،)ومنخفض )5-10 .)تم قياس مؤشر كتلة الجسم لتحديد السمنة للطلبة كسمنة من الدرجة األولى والدرجة الثانية والدرجة الثالثة. حدد صدق المحتوىلإلستبانة من خالل عرضها على مجموعة من الخبراء وثبات اإلتساق الداخلي لإلستبيان بإستخدام تقنية تقسيم النصف وإحتساب معاملإرتباط ألفا لمثل هذا الثبات. وتشير النتائج إلى أن معامل اإلرتباط هو (87.0= r(الذي يعتبر كافيا لثبات اإلستبانة كمقياس للظاهرة الكامنةمن وراء الدراسة. تم جمع البيانات من خالل إستخدام أداة الدراسة وتقنية المقابلة كوسيلة لجمع البيانات للفترة من 21 فبراير 2017 إلى20 مارس 2017 .تم تحليل البيانات من خالل تطبيق المنهج الوصفي لتحليل البيانات الذي يتضمن التكرارات والنسبة المئوية والدرجةالكلية.النتائج: بينت نتائج الدراسة بأن السمنة والحالة اإلجتماعية-اإلقتصادية تؤثران على حاصل الذكاء لدى الطلبة. أكدت الدراسة بأن السمنةيمكن أن تؤثر تأثيرا كبيرا على حاصل الذكاء للطلبة والطلبة ذوي الوضع اإلجتماعي واإلقتصادي المنخفض والمعتدل شهدوا درجاتمنخفضة من حاصل الذكاء.التوصيات: وتوصي الدراسة إلى إمكانية تصميم وتنفيذ برنامج تعليمي ألولياء أمور الطلبة الذين يعانون من السمنة المفرطة من أجل زيادةوعيهم حول تأثير السمنة على حاصل الذكاء. يمكن تقديم دورات خاصة للطلبة الذين يعانون من السمنة المفرطة وأولئك المعرضين لخطرالسمنة التي يتم من خاللها تجنب زيادة الوزن و / أو معالجته. يمكن إجراء مزيد من البحوث على عينة كبيرة مع خصائص مختلفة
Objective(s): To determine the effect of obesity and socioeconomic status upon adolescents' high school students' intelligence quotient in Baghdad City. Methodology: A descriptive design is carried throughout the study to determine the effect of obesity and socioeconomic status on adolescents' high schools students' intelligence quotient in Baghdad City for the period of January 7th 2017 to May 29th 2017. A non-probability, purposive sample, of (120) high school students, is selected. The sample is comprised of (12) students from 7th grade, (26) students from 8 th grade, (14) students from 9th grade, (35) students from 10th grade, (13) students from 11th grade, and (20) students from 12th grade. It is consisted of (47) males and (73) females; and age of (11-19) years old. A questionnaire has been constructed throughout the following procedures in order to achieve the aims of the study through review of relevant literatures and consultation from a panel of experts. The questionnaire is comprised of (50) item that measure the high school students' intelligence quotient. The intelligence quotient is measured as poor (50-116.6), fair (116.7- 183.3), and good (183.4-250). A socioeconomic status scale is developed to measure the students' socioeconomic status as high (26-29), moderate (16- 25), and low (5-10). A body max index (BMI) is measured to determine the students' obesity as grade I, grade II and grade III. Content validity of the questionnaire is determined through panel of experts and the internal consistency reliability is determined for the study questionnaire with a split-half technique Cronbach alpha correlation coefficient is computed for such reliability. Findings indicate that the correlation coefficient is (r=0.87) which is considered adequate for the reliability of the questionnaire as measure for the phenomenon underlying the study. Data are collected through the use of the study instrument and the interview technique as means for data collection for the period of February 21st 2017 to March 20th 2017. Data are analyzed through the application of the descriptive data analysis approach which includes frequency, percent and total score. Results: Middle age and Female students experience low level of intelligence quotient more than others. Results of the study reveal that students’ obesity and socioeconomic status affect their scores of intelligence quotient. The study reveals that obesity can dramatically influence students' intelligence quotient. Students with low and moderate socioeconomic status have experienced low scores of intelligence quotient. Recommendations: The study recommends that education program can be designed and implemented to parents of obese students in order to increase their awareness about the effect of obesity on students' intelligence quotient. Special courses can be presented to obese students and those at the risk of obesity by which weight gain is avoided and/or treated. Further research can be conducted on large sample size with different characteristics.



 


 

 
 
Publisher The University of Baghdad
 
Date 2018-12-13
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
 
Format application/pdf
 
Identifier http://injns.uobaghdad.edu.iq/index.php/INJNS/article/view/262
 
Source المجلة العراقية الوطنية للاختصاصات التمريضية; مجلد 1 عدد 30 (2017): المجلة العراقية الوطنية للاختصاصات التمريضية; 9-14
Iraqi National Journal of Nursing Specialties; Vol 1 No 30 (2017): Iraqi National Journal of Nursing Specialties; 9-14
1812-2388
 
Language eng
 
Relation http://injns.uobaghdad.edu.iq/index.php/INJNS/article/view/262/250