Record Details

Al-Firaa Scholar's Method in the Exceptional Readings: Critical Study

Al-Adab Journal

View Archive Info
 
 
Field Value
 
Title Al-Firaa Scholar's Method in the Exceptional Readings: Critical Study
منهج الفرّاء في القراءات الشاذّة دراسة نقديّة
 
Creator حسين حميد الموسويّ, ضياء
 
Description Through discussion and analysis, the research tackles Al-Firaa's stance towards the Quranic exceptional readings by searching the practical highlights which his book "Maani Al-Quran" included. The research also discusses Al-Firaa's regulations through an analytical critical debate aimed at finding out how far he was committed to the regulations he previously set for the stabilizing process of the grammatical rules. The research also deals with the nature of Al-Firaa's choice for the Quranic readings, the exceptional ones in particular, which contradict with his regulations. In case the reading belonged to a scholar who had been adopted by Al-Firaa, then he was forced to conduct interpretations to bring the readings, which oppose the standards, into the Arabic field, Therefore, he was obliged to
    البحث يعرض بالمناقشة والتحليل موقف الفرّاء من القراءات القرآنيّة الشاذّة، عبر تقصّي الشذرات العمليّة التي تضمّنها كتابه (معاني القرآن)، ويناقش ضوابطه مناقشة تحليليّة نقديّة؛ بهدف معرفة مدى التزامه بالضوابط التي وضعها للقراءات في عملية التقعيد النحوي. ويعرج البحث إلى طبيعة اختيارات الفرّاء للقراءات القرآنية؛ ولاسيّما الشاذّة التي تتعارض كثيرا مع ضوابطه ؛ ما اضطرّه إلى التأويل والتعسّف والتمحّل؛ لسحب القراءات المخالفة إلى ساحة العربية، إذا كانت لقارئ يعتمد قراءته، وهو ما دفعه للخروج عن الضوابط، والخروج بمسائل انفرد بها عن علماء النحو.
 
Publisher Baghdad University- College of Arts
 
Date 2018-12-24
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
 
Identifier http://aladabj.uobaghdad.edu.iq/index.php/aladabjournal/article/view/346
10.31973/aj.v1i118.346
 
Source مجلة الآداب; مجلد 1 عدد 118 (2016): 118 Issue; 95-112
Al-Adab Journal; Vol 1 No 118 (2016): 118 Issue; 95-112
1994-473X
10.31973/aj.v1i118
 
Language ara
 
Relation http://aladabj.uobaghdad.edu.iq/index.php/aladabjournal/article/view/346/302