Record Details

عبارات التشريف الدينيه والمناطقيه في اللغه العربية(اللهجة العراقيه)

Journal of the College of Languages

View Archive Info
 
 
Field Value
 
Title عبارات التشريف الدينيه والمناطقيه في اللغه العربية(اللهجة العراقيه)
Religious and Regional Honorifics in Iraqi Arabic
 
Creator Ajaaj, Mohammad Abdul-Qadir
 
Description      التشريف هي عبارات لغوية تحافظ على الاحترام الاجتماعي و الديني بين الأشخاص. فهي اساليب لغويه للتعبير عن الاحترام المتبادل في الحديث . تقسم عبارات التشريف من الناحيه الدلاليه الى نوعين : اللقب والكنيه ولها ترتيب خاص . كما انها تعتبر جزء لا يتجزء من الفهم العربي وترتبط مباشرة بالوعي الاجتماعي والتواصلي.
 تركز الدراسة حول العبارت  التي تظهر الاحترام للاشخاص والاماكن الدينيه مفترضة ان المفاهيم الدينيه والثقافيه تلعب دورا بارزا في صياغة معنى التشريف وان العرب يعبرون عن احترامهم من خلال تلك العبارات. تبين الدراسه ان اغلب عبارات التشريف هي متلازمات لفظيه تقترن مع الاسماء والاماكن دينيه.
Honorifics are linguistic expressions which maintain social as well as religious respect to other people. They are linguistic techniques which express politeness to other interlocutors. Semantically speaking, honorifics are of two types: al-Laqab (title) and al-Kuniya (teknonyms) following a specific word order. They form part of the Arab recognitions and are mold into their social and communicative competence.
      The study focuses upon religious and regional honorifics which convey deference and respect. It assumes that religious and cultural recognitions play vital roles in formulating and embedding the sense of honorifics. It is hypothesized that Arab people express respect to religious personalities by using honorific titles. Also, religious honorifics involve collocations of a special kind which co-occur only with religious persons and places.
 
Publisher University of Baghdad, College of Languages
 
Date 2014-01-01
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
 
Format application/pdf
 
Identifier http://jcolang.uobaghdad.edu.iq/index.php/JCL/article/view/181
 
Source مجلة كاية اللغات; عدد 30 (2014): محتويات العدد 30; 22-43
Journal of the College of Languages; No 30 (2014): Contents of Issue 30; 22-43
2520-3517
2074-9279
 
Language eng
 
Relation http://jcolang.uobaghdad.edu.iq/index.php/JCL/article/view/181/118